Новое воспитание для взрослого человека

Вопрос: Управляющий Государственным банком Израиля, Стенли Фишер сказал, что для того чтобы сейчас привести мир к настоящему изменению необходимо сменить приоритет ценностей в отношениях среди экономистов и промышленников, а также ввести иное воспитание. А американский президент Обама в одной из популярных передач заявил, что, в сущности, люди не нарушали никакие соглашения, а нашли внутри них лазейки, чтобы провести один другого. То есть, причиной всему является то самое эго, и люди постепенно начинают видеть, в чем причина происходящего, и говорить об этом.

М. Лайтман: Следовательно, люди обнаруживают, что любовь к себе приносит им страдания. Но если у нас появится какая-то связь с такими понятиями как "отдача" и "любовь к ближнему", то мы сможем получать удовольствия. Хотя пока еще люди говорят не об этом, а подразумевают какие-то личные отношения, какое-то негласное соглашение между ними ограничиться самым необходимым. И тогда, очевидно, закончится кризис, и мы сможем жить гораздо лучше ...

Все в нашем мире, от младенцев и до взрослых людей, и даже животное, растение или камень - каждый пытается удержать себя в поле действующих на него сил в самой хорошей и оптимальной форме, делая расчет на самое удобное для себя состояние, позволяющее, как можно больше получить и как можно меньше отдать, то есть получить максимальное удовольствие, затратив минимальные усилия.

Урок 40. Раскрытие любви. Каждая душа состоит из 613 желаний. Действие по исправлению желания с получения на отдачу называется выполнением заповеди. На ступени вознаграждения и наказания Высшее управление обучает нас, как вести себя в духовном мире. Мы начинаем понимать, какие свойства позволяют приблизиться к Богу, а какие отдаляют от Него. Награда за каждое исправление - наполнение Высшим светом, отдачей которая ощущается как удовольствие. Наказание за неисправленное желание, т.е. эгоистический поступок - ощущение страданий. Так Высшее управление воспитывает нас: человеку раскрываются причины и следствия его поступков, которые исходят из общей системы взаимодействия душ, и это четко ведет его вперед ...

Урок 35. Наука о смысле жизни. Вопрос о смысле жизни пробуждался в человечестве во все времена. Однако люди подсознательно уходят от поисков ответа на этот вопрос, потому что он направлен против самой сути человека, против его эгоистического "Я". Неспособность найти ответ приводит нас к мысли, что мы ничем не отличаемся от животных, которые руководствуются инстинктами и довольствуются тем, что есть. Это унижает нас и заставляет чувствовать себя ущербными. Стараясь забыться, уйти от этой мысли, мы обращаемся к чему угодно: к моде, к футболу, к путешествиям, к войнам и т.д..

Урок 34. Весь мир испытывает большие потрясения: стихийные бедствия, войны, глобальный экономический кризис. Понять причину этих страданий и бед помогает знание о том, как Высшая сила управляет нами, и чего Она от нас требует.

Японские ученые научились считывать визуальную информацию прямо из головного мозга. Специальная томографическая аппаратура позволила распознать геометрические образы и буквы, которые показывали шестерым добровольцам. На контрольном экране отчетливо проявилось слово нейрон (neuron) ...

В Вашингтоне прошел антикризисный саммит глав двадцати крупнейших государств, которые приняли совместную декларацию. Она основана на пяти базовых принципах, выработанных на встрече министров финансов в Сан-Паулу ...

Вопрос, который всегда интересует человечество: есть ли силы, которые нами управляют и влияют на нашу судьбу, есть ли бог и потусторонние силы, почему происходят те или иные события, от чего зависит происходящее? Франмент беседы известного композитора А. Журбина и каббалиста, члена Всемирного Совета Мудрецов Михаэля Лайтмана ...