Главная / Все новости по дате публикации / Страница 35
Сортировать публикации по:
Урок окружающего мира
18.12.2011Сергей Сергеев3 2652 2.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Настоящая уверенность приходит от света
Бааль Сулам, книга "Ор баир":
Уверенность - это вера в себя. В психологическом смысле, это ощущение выносливости. Ведь ничто не устоит перед желанием, кроме изнурения или нетерпеливости в усилиях.
А потому герой, чувствующий в себе мощную силу терпения и не отступающий ни перед чем, верит в себя и в свои силы.
А слабый чувствует по себе, что у него нет силы терпения, и когда другой причинит ему страдания, он не сможет их вытерпеть, - а потому он сразу же капитулирует перед ним.
Урок окружающего мира
17.12.2011Сергей Сергеев3 1252 3.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Самая надежная гарантия
Главное, чего хочет человек - это надежности и защищенности: надежного экономического состояния, бытовых условий, телесного здоровья. Это обычное инстинктивное желание, чувствовать себя в безопасности, которого требует животное тело. Оно есть и у животных, которые запасают себе еду на зиму.
Но поскольку наше эгоистическое желание на порядок выше, чем у всех других созданий, мы хотим организовать себе такую защиту, словно страховой полис на всю жизнь - причем нам кажется, что мы будем жить вечно. А кроме того, мы хотим обеспечить самую надежную защиту своим детям.
И хотя мы видим, что ни у кого это на практике не получается, но не можем от этого отказаться. Уже ясно, что невозможно обеспечить себе никакой уверенности в завтрашнем дне, ни себе, ни своим детям, тем, что я сейчас буду тяжело работать, чтобы заработать много денег - ведь мы живем в очень ненадежном, шатком мире.
Урок окружающего мира
17.12.2011Сергей Сергеев3 5524 3.8
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Деньги - покрытие на желание
Немного истории: Деньги очень древнее изобретение, обнаруживаются монеты, которые были в ходу еще за 650 лет до нашей эры.
Сначала они оценивались по своему весу и стоимости самого металла, но постепенно произошел переход к бумажным банкнотам. В начале 17 века в Европе уже существовали бумажные деньги.
И по сегодняшний день деньги остаются в центре всеобщего внимания и вызывают множество споров, переходя из рук в руки и служа средством соединения людей. Чем вызвано такое развитое использование денег?
Урок окружающего мира
17.12.2011Сергей Сергеев2 8832 3.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Каким будет мир будущего
Вопрос: Какие изменения мы делаем сегодня в мире своей работой? Как должен будет исправлять свою душу человек, родившийся через 30 лет, по сравнению с нашим временем?
Изменится вся система интернета, и этот процесс начинается уже сегодня. Она сможет дать человеку почувствовать, что существует ответ на его вопрос: "В чем смысл моей жизни?"
Нет сомнения, что ему будет легко найти сведения о науке каббала и все объяснения будут более понятными: что это за наука, в чем состоит ее методика, цель творения, высшая сила, соединение между всеми, глобальный мир и т.д. Будет уже создана правильная оболочка на всю эту информацию, каббалистическая среда в виртуальном мире, всевозможные курсы.
Урок окружающего мира
17.12.2011Сергей Сергеев3 6812 3.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Как же велико создание Твое
Творец хочет, чтобы Его замок наполнился гостями, равными Ему. А это значит, что они должны включать в себя огромное желание, имеющее две стороны - и добрую и злую, и природы Творца, и обратной Ему природы.
Если творения в своих желаниях поднимаются на высоту самого Творца, только в их основе лежит совершенно противоположная Ему природа, эгоистическая, ради себя - то этим они отделяются от Него, вставая как бы напротив.
Глобальный принцип жизни
Социальный опрос
16.12.2011Сергей Сергеев12 1343 4.7
Если в Европейском союзе продажа товаров широкого потребления сегодня сокращается примерно на 5-10% в год, в России объем частного потребления приростает на 12% в год и принадлежит к числу самых быстрорастущих в мире. Социологи заинтересовались ценностями россиян и вот, что выяснилось.
Урок окружающего мира
14.12.2011Сергей Сергеев3 7752 3
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Каббала - наука о законе природы
Вопрос: Соединение между нами, наши усилия устранить отторжение между нами, - зависит только от раскрытия высшей силы, Творца?
В нас есть только сила отторжения и корысти. В таком отношении к другим, Творец раскрыться не может. Мы должны создать ему место для раскрытия - добрые отношения между нами, которые будут соответствовать Его природе. Где же Он раскроется в тебе, если ты не даешь Ему места? Где твое желание "отдавать", в котором раскроется Творец? - Это все равно, что желание без радиоприемника поймать радиоволну.
Если в тебе нет свойства отдачи, как ты ощутишь общее свойство отдачи - Творца? Творец - это всеобъемлющая волна, окружающая тебя. Если у тебя нет приемника, т.е. подобного этой волне свойства, если ты не подобен Ему, - ты не улавливаешь Его.
Урок окружающего мира
14.12.2011Сергей Сергеев3 4401 2
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Почему это занимает столько времени
Самое главное для нас - это работа с получающими желаниями. Ведь что еще нужно исправлять - отдающие желания относятся к Творцу и не нуждаются в исправлении. Они находятся в нас только для того, чтобы помочь исправить получающие.
Но в этой работе существуют огромные ограничения. Мы знаем, что когда Адам Ришон попросил полностью исправить его на отдачу, чтобы получить весь свет, это закончилось разбиением. И поэтому в мире Ацилут проводится огромное число выяснений, после которых получающие желания принимают на себя множество ограничений, чтобы только при их условии достичь своего исправления и наполниться светом.
Урок окружающего мира
14.12.2011Сергей Сергеев3 6111 2
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Свет для "мудрых сердцем"
Единственное, что мы можем вынести из своей учебы - это сделать из нее "чудесное средство" (сгула), притянуть к себе "свет, возвращающий к источнику".
И поэтому мы выбираем для изучения книги, которые советуют нам каббалисты - люди, которые уже реализовали свое исправление, достигли раскрытия Творца, слияния с Ним, высшего постижения, вернулись каждый к корню своей души.
То есть они выполнили свою задачу, возложенную на каждого человека в этом мире, и достигли своего окончательно исправленного состояния (Гмар Тикун), мира Бесконечности, соединения с Творцом.
Поэтому мы слушаемся их указаний, а они советуют нам изучать только каббалистические книги, ведь в них заключен свет, возвращающий к источнику. А в других книгах, тоже говорящих о духовном мире (Тора, Мишна, Талмуд), недостаточно сильный свет, чтобы вернуть наши души к источнику.
Урок окружающего мира
14.12.2011Сергей Сергеев3 4862 3
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Миссия народа "стремящихся к Творцу"
Наша задача - подняться вместе по духовным ступеням, чтобы соединить в себе исправленные желания, наполненные светом. И когда, наша мировая группа "стремящихся к Творцу" (Исра-эль) наполнится Его знанием, оно "прольется за границы Израиля" и наполнит "народы мира".
То есть все наши группы по всему миру, все те, кто обладает точкой в сердце и стремится к раскрытию духовного, должны соединиться между собой и достичь состояния, когда их духовное постижение станет настолько мощным, что переполнит их сосуд (желание) и выплеснется в желания "народов мира". Это называется "нести свет всем народам" и стать "священнослужителями Творца" (мамлехет коаним).
Урок окружающего мира
12.12.2011Сергей Сергеев3 4542 3.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Каббала и семь внешних наук
Наука каббала говорит о духовном мире, о силах, действующих в природе. Эти силы, воздействуя на материю нашего мира, создают в нем всевозможные образы - целую Вселенную со всем, что ее наполняет: неживое, растительное, животное, люди.
Но все это мы видим на своем экране в задней части мозга, и потому нам кажется, будто это находится перед нами. Так мы представляем себе реальность.
Поэтому наука каббала отделяется от всей этой лживой картины, хотя такая картина и помогает нам познать глубину творения, его намерения и характер Творца. Но, в сущности, наука каббала учит, как перейти от этой внешней картины к внутреннему, истинному состоянию, где остаются только две силы - сила Творца и сила творения.
Урок окружающего мира
12.12.2011Сергей Сергеев3 0342 3.5
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Что изменилось сегодня?
Вопрос: Почему наука каббала так долго скрывалась от народа, чтобы не навредить тем, кто еще не готов? Что теперь изменилось, что мы стали готовы, и она может нам помочь?
Люди могли начать использовать ее эгоистически, чтобы просто получать от нее удовольствие. А это вид клипы, нечистого использования.
Дело в том, что пока желание человека не созрело для науки каббала, ему не стоит к ней приближаться, потому что его незрелое желание обратит каббалу в совершенно другое занятие. Мы видим, сколько людей под видом каббалы выдают (и продают), всевозможные верования, религии, медитации. Но если желание человека созрело для духовного развития, оно направляет его в этом общем поле душ, которое наполняет свет, и он перемещается словно электрический заряд в поле, достигая нужного места. Так он развивается.
Урок окружающего мира
12.12.2011Сергей Сергеев3 1011 2
Научное исследование мира внутри человека. Открытый, ежедневный урок
Центральная точка свободы творения
Самое важное - это найти, где среди всех наших свойств, всего происходящего с нами в мысли или в действии, у нас есть хоть какая-то свобода, самим что-то подумать или захотеть. То есть, дано ли нам хоть какое-то пространство для свободной мысли, желания, действия?
Ведь мы с каждым днем все нагляднее раскрываем, насколько все зависит от генов, гормонов, информации, уже заложенной внутри человека. И если сто лет назад мы думали, что человек - свободен в своей жизни, и все зависит от него, то сегодня мы понимаем, что его поведение определяется тем, у каких родителей он родился, какие наследственные свойства получил.