Обсуждаемые темы:

• Учитель - об уроке и учениках
• Религия как средство обуздания эгоизма
• Что есть святость?

Обсуждаемые темы:

• На кого обижается каббалист
• Как каббалист оценивает учеников
• Для чего нам дана иллюзия внешнего мира
• О какой связи между людьми говорят каббалисты
• Для чего страдания
• Что значит "говорить с Богом"
• Крионика

Самопознание

Учиться оценивать себя

– Я хочу поговорить с Вами о психологических аспектах методики интегрального воспитания человека. Наука психология в активной фазе существует около 100 лет. За это время наработаны различные методики-тесты, проективные методики, тренинги и так далее. Можно ли использовать опыт, который наработан материалистической психологией в программе интегрального воспитания детей?

– Интересно - человечество существует сотни тысяч лет, а психология - наука о человеке, о том, что он собой представляет - существует всего 100 лет. Представляете, сколько прошло времени, пока мы вообще задумались о том, а кто же мы такие? Мы развивались абсолютно автоматически, под давлением наших внутренних сил, желаний, мыслей, даже не задумываясь: "Зачем? Почему? Для чего? Кто мы такие? Почему человек так сформирован? Что вызывает его мысли, чувства, побуждения, мотивации".