Часть 19. Спроси каббалиста. Жизнь человека.

Ведущий: Следующий вопрос задает Таня из Вильнюса: "Можете ли Вы читать мысли других людей? Есть ли у Вас какие-то сверхъестественные способности? Есть ли тайны, которые Вы знаете и не хотите рассказать? Можете хоть намекнуть?".

Часть 18. Спроси каббалиста. Жизнь человека.

Обсуждаемые темы:

1. Роль генетики в воспитании человека.
2. Еще раз об отцах и детях.
3. Развод с точки зрения интересов ребенка.
4. Чему ребенок может научиться у животных?
5. Блиц: короткие вопросы и ответы о проблемах воспитания.

М. Лайтман: К сожалению, огромная проблема в том, что воспитание передано женщинам. В любых древних, первобытных, примитивных обществах ребенок после завершения грудного вскармливания передавался в мужскую компанию, на мужскую половину изначально разделенного дома. Так было раньше.

Часть 17. Спроси каббалиста. Жизнь человека.

М. Лайтман: Говорить - да, но изменить нашу эгоистическую природу мы не в состоянии, потому что находимся внутри нее. Мы можем только мечтать: "Как было бы хорошо!". Достигнуть - не можем. Сами, своими силами, за волосы себя из этой сферы, из этого эгоистического болота мы не вытащим.

Но мы можем привлечь альтруистическую силу, которая находится вне этой сферы, а нас держит внутри и ждет, что мы вознуждаемся в ней. Если мы потребуем этой силы и сможем ею правильно воспользоваться, то она нас сама вытащит, как зернышки, из этой сферы, где мы сидим все вместе, все семь миллиардов людей. Так говорит наука Каббала.

Часть 14. Спроси каббалиста. Жизнь человека. На одном из уроков Вы говорили, что предприятия должны работать без доходов, то есть после выплаты всех зарплат и налогов все доходы должны быть направлены на воспитание, образование людей, чтобы войти в равновесие с самой природой.

Часть 16. Спроси каббалиста. Жизнь человека.

Вопрос: Что Каббала говорит о египетских пирамидах, допускает ли ваша наука, что их построили инопланетяне, почему именно в Египте, и связано ли это с библейскими рассказами?

- Это связано с тем, что вся эта эпоха соответствует пребыванию еврейского народа в Египте. В то время в Египте соединились две противоположные мощные культуры - одна духовная древнего еврейского народа, и вторая - духовная древнего египетского народа и они дополнили друг друга.

Часть 15. Спроси каббалиста. Жизнь человека.

Вопрос: Могут ли роботы в будущем захватить людей в заложники, как описывают фантасты в своих рассказах, допускает ли Каббала такое развитие событий? Ведь все о чем пишут фантасты практически сбывается в нашей жизни.

– Сбывается все, что фантасты пишут о технике. Все, что выдумает человек в своих фантазиях на плоскости нашего мира - действительно может произойти. То, что создано человеком не может поработить человека. В человеке есть нечто такое, чего мы не знаем - это следующая ступень.

Видео уроки. Человек и природа. Духовная энергетика. Неосторожное отношение человека к законам природы выливается в многочисленные природные катаклизмы и кризисы. Сегодня, когда мир прошел пик добычи энергетических ресурсов, мы стоим на пороге очередного кризиса, последствия которого трудно даже представить. Иссякающие источники полезных ископаемых не сможет заменить никакая другая физическая энергия (солнце, ветер, атомная энергия и т.д.).

Выявить кризис во всей его многогранности нетрудно. Гораздо сложнее найти его решение. Все решения, предлагаемые человечеством, наивны и несостоятельны в силу нашего непонимания замысла природы. Согласно науке каббала, решение всех проблем находится не на материальном уровне, а на уровне внутренней связи между нами и выявлении в ней Высшей силы ...

Видео уроки. Человек и природа. Природа мира: теории и практика. Любовь и ненависть - две антагонистические силы, сосуществующие в нашем мире. С одной стороны, они пытаются уничтожить друг друга, а с другой - дополняют одна другую. Это противоречие в управлении природы прослеживается на примере взросления человека. Поначалу в его становлении участвует только добрая сила природы. Она защищает ребенка в материнском чреве, при рождении и в младенчестве. Но чем старше он становится, тем дальше от него добрая сила и тем больше он подпадает под влияние отрицательного управления, предъявляющего к нему всё более жесткие требования.

Непонятное нам отношение природы к человеку породило несколько теорий, оправдывающих ее противоречивое управление ...

Видео уроки. Человек и природа. От атома до галактики. Интегральное общество - это единая система, функционирующая по принципу жизнедеятельности живого организма. Выпадение хотя бы одного мельчайшего элемента из общей взаимосвязи системы лишает ее силы, так же как болезнь одной клетки нарушает здоровье всего тела. Сегодня мы существуем как маленькая, больная клетка - а должны жить как единый, здоровый организм.

Восприятие реальности. Часть 2. Если бы у нас были другие органы чувств, мы бы видели его другим. Если бы мы видели в инфракрасных, ультрафиолетовых или в рентгеновских лучах, ощущали бы в другом диапазоне частот звуки, тактильные или обонятельные ощущения, то наш мир, то есть вся сумма восприятий была бы совершенно иной и рисовала бы нам иную картину. Мы знаем, что собака воспринимает мир в пятнах запахов, а змеи - в температурных пятнах, они видят по-другому.

Видео уроки. Человек и природа. Настройка на волну Бога. Каббалистическая группа - это собрание людей, объединенных общим стремлением познать смысл жизни.

Смысл жизни раскрывается в корне жизни. А корень, источник - это Бог, сила, которая программирует и управляет всей Вселенной. Постижение Бога ведет к познанию высшего уровня мироздания, вечности и совершенства.

Люди, пришедшие в группу, стремятся только к одному - стать подобными Богу. Поэтому каждый из нас должен проверять, чтобы его желание не отклонялось от цели. Цель достигается путем подъема над эгоизмом и обретения свойства отдачи и любви с помощью взаимного поручительства в группе ...

Видео уроки. Человек и природа. Праздник Песах олицетворяет начало духовного развития человека. Песах (ивр. пасáх - перейти, перескочить) символизирует духовное действие выхода из эгоизма, переход от ненависти к любви. Возвышение человека над своей эгоистической природой приводит его к ощущению Бога и всего мироздания в истинном виде, а не в том микроскопическом объеме, который мы ощущаем сегодня. Остаточная часть истинного мироздания, проходя через наши эгоистические фильтры, рисуется нам как "этот мир". Эгоизм воспроизводит некую мнимую реальность, полностью отсеивая чистоту и альтруизм высших миров.

Власть эгоизма над человеком называется "Фараон".

Чтобы перейти от эгоистического состояния к альтруистическому, мы должны накопить определенный отрицательный потенциал. Это естественный закон природы, обуславливающий наше развитие. Осознание низости, порочности, невыносимости нынешнего состояния, как концентрации зла, заставляет нас бежать от Фараона, бежать из Египта (ивр. - концентрация зла).

Занимаясь духовной методикой в группе и привлекая Высший свет, мы начинаем отделять себя от эгоизма. У нас проявляется точка в сердце или Моше, который борется с Фараоном, но не в состоянии победить его. Фараон - это обратная сторона Бога, перед которой Моше бессилен ...

Видео уроки. Человек и природа. Ворваться в высший чертог. Группа - это то место, где мы реализуем программу творения. Творение - единый механизм, единое целое, в котором атрофировалось чувство единства. Это состояние ощущается нами как абсолютный разрыв, отторжение, пренебрежение друг к другу, желание насладиться чужим несчастьем.

Эгоизм рисует нам иллюзорные картины жизни: мы ощущаем других не как свои частицы, а противоположные нам элементы. Поэтому каждую секунду мы измеряем себя относительно остальных, а не относительно того единого эталона, который должны найти, чтобы правильно оценивать себя и всё происходящее ...