Свежие публикации
Главная / Глобальный принцип жизни / Уровни человека: в обществе только 10% людей чувствуют себя хорошо, делая добро другим

Уровни человека: в обществе только 10% людей чувствуют себя хорошо, делая добро другим

Сергей Сергеев06.01.20144 8272 голоса 5 рейтинг

Добро другимЧасть 38. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества.

О. Леви: Здравствуйте! Спасибо за то, что вы с нами. В эфире беседа из цикла "Новая жизнь" с профессором Михаэлем Лайтманом. Мы учимся интегральному мышлению, интегральному подходу к жизни, что может привести всех нас и каждого в отдельности к новой жизни. На прошлой встрече мы начали курс, который впоследствии можно будет применить в организациях, на рабочих местах, на производстве, где мы проводим большую часть своего времени, в общем-то, всю свою жизнь, и начать развиваться, как люди, как работники, как руководители, как организации в направлении новой жизни.

М. Лайтман: Мы говорили о желании, которое развивалось, начиная с Большого Взрыва на неживом уровне на протяжении миллиардов лет, а затем - на растительном, животном и человеческом уровнях на Земном шаре. На данном этапе нам известно, что во всей Вселенной нет чего-то подобного той форме жизни, которая существует на Земле. Раскрывая природу, мы видим здесь особые условия: солнечную радиацию, магнитные поля земного шара, воздействие Луны на Землю, как Земля вращается вокруг Солнца, а Луна вокруг Земли. И как будто бы согласно какой-то особой программе, очень мудрой и буквально Божественной, все эти условия собраны здесь таким образом, что это позволило живым клеткам белковой материи развиваться и достичь жизни. Все это возникло из той маленькой искры бесконечной энергии, которая дала силу, поддержку, давление и продвижение всему, что происходит до сих пор во Вселенной. И это будет развиваться все больше и дальше. И это только согласно тому, насколько мы знаем, что происходит во Вселенной, потому что 90% её материи мы не знаем и не ощущаем. Из своих расчетов, из различных наблюдений над Вселенной выясняется, что 90% ее, так называемой, темной материи мы не ощущаем.

И еще более удивительно, что желание, которое начало свое развитие, желание жить, развиваться, властвовать, достигнув уровня "человек", начинает обретать очень особые негативные формы. Во всех формах неживой, растительной и животной природы мы чувствуем какой-то порядок, там все управляется природой согласно внутренним законам и силам, которые задействуют каждый элемент на неживом, растительном и животном уровне. Все они выполняют свои внутренние команды, и никто не выходит за пределы их выполнения. А на уровне "говорящий" все развитие происходит совершенно и сразу же, как прорыв за рамки сил природы. Мы уже даже не говорим о неживом уровне. Давайте поговорим о животном уровне, из которого развился человек.

Животный мир выполняет внутренние законы, реализует внутренние свойства на инстинктивном уровне: когда жить, когда умирать, когда размножаться, где существовать. Все это связано и четко соединено с природой. И это - и не плохо, и не хорошо. Одни поедают других, одни живут за счет других - все это связано в замкнутый механизм. И если не вмешательство человека, то всё взаимодействует и существует, я бы сказал, очень мудро и совершенно. Если мы вмешиваемся и начинаем уничтожать какой-то вид на растительном или животном уровне, то впоследствии видим, как негативно это воздействует на всю цепочку растительного и животного уровней. Если мы вмешиваемся в природу безответственно, разрушаем что-то, то нарушаем баланс во всей общей картине природы.

В человеке имеется желание, которое выше животного уровня. Это желание не управляется природой, и человек использует его в мере своего развития все хуже и хуже для окружения, что в итоге означает и для себя. Чем больше мы выходим за пределы использования своего желания с животного уровня, тем больше желаем реализовать свои желания за счет насилия над окружением, как на неживом, растительном и животном, так и на человеческом уровне. Все свои человеческие желания мы называем "эгоистическими", когда делаем якобы доброе дело для себя за счет другого, будь то неживой, растительной, животный или человеческий уровень, или все вместе. Я опустошаю Земной шар от природных богатств, истребляю растительный мир, деревья, леса, уничтожаю животный мир, мне не важно, останется ли рыба моим детям, смогут ли они кормиться морскими продуктами или продуктами животного мира. Я делаю все, что мне вздумается без всякого расчета на то, насколько я нарушаю баланс в общей картине природы, в ее интегральном глобальном механизме. Чем дальше я продвигаюсь в своем желании, тем больше развиваю губительные инструменты, в которых все больше и больше преуспеваю уничтожать природу и в итоге, потом сам за это дорого плачу. Наши желания развиваются по экспоненте очень быстро, начиная с момента рождения.

У животного желания развиваются на протяжении нескольких первых недель, когда оно встает на ноги, начиная существовать после рождения, но потом у него нет этого развития. Сказано: "Однодневный теленок считается быком". Через несколько дней он уже знает все, что и большой бык: какую траву нужно есть, а какую нет, у него есть внутренняя программа, она его оберегает, он знает, как ему передвигаться, как не упасть с горы, он уже готов нормально жить. А человек развивается очень медленно на протяжении первых двадцати лет, и ему даже этого недостаточно для полного развития. С момента, когда в нем можно различить человека, его развитие становится эгоистическим, и тогда чем более он развит, тем больше он развит в смысле зла. Человек отличается тем, что лишь часть своих свойств получает от родителей, а основная часть его свойств и форма, которую впоследствии обретает его характер, его жизненный подход, мировоззрение, мудрость, мораль, нравственность - все, что формирует в нем человека, строится искусственным образом за счет окружения.

Окружение - это и дом, в котором он родился, затем это детский сад, школа и так далее. Разумеется, средства массовой информации играют здесь главную роль. То есть человек обретает форму, модель человека не от природы, а от окружения. Поскольку наше окружение эгоистическое, и каждый использует его только для себя (что всегда происходит за счет другого человека), получается, что каждый, развиваясь за счет окружения, впитывает негативные формы, потому что его хотят использовать. И поэтому всё воспитание, всё образование и всё что мы делаем, в итоге, во вред развивающемуся человеку. Главным образом так развивалась наука. Если бы мы использовали природу для того, чтобы понять и правильно использовать согласно раскрываемым законам, великой мудрости и большим системам, если мы развивали бы все это только на благо человечества, то тогда мы достигли бы совершенно иной формы жизни, чем сегодня. Но люди, которые исследуют природу, продают свои знания тем, кто желает денег, почестей и власти, и те используют науку для того, чтобы убивать, разрушать, властвовать над людьми и так далее.

Вся сила науки, которая есть у человека вдобавок к животному миру, всё это мы используем себе во вред. Все, что мы развиваем, прежде всего, применяется в вооружении, чтобы убивать, властвовать, подавлять людей по сути равных мне. Наш эгоизм развивается в отрицательной форме, и то желание, которое называется "человек", и которое выше животного уровня, я никогда не могу наполнить. Животное получает то, что ему необходимо, и если наедается, то ему не нужно больше, оно удовлетворено и никому не причиняет зла. Но что касается человека, то чем больше он получает, тем больше опустошается. Это желание в человеке называется желанием наслаждаться, так же, как и на неживом, растительном и животном уровнях, но оно не получает наполнения от получения. Человек всё время испытывает недостаток, и более того, если у него нет недостатка, то он не чувствует, что живет. Он все время должен себя возбуждать, чтобы захотеть еще, чтобы ощутить жизнь, вкус, чтобы почувствовать, что он существует. И это подталкивает нас на создание для себя разных приключений и занятий. Но дело не в самом занятии, а в том, чтобы почувствовать, что я живу.

Наше эго, то есть это дополнительное желание человека разрушительно. Это желание не в моей власти, а полностью находится во власти общества. Они диктуют мне, что желать, кого любить, как воспитывать детей и вообще, что делать со своей жизнью, как жить и как умирать. Абсолютно всё! Если я желаю меньше страдать, то я должен уменьшить свое желание. А увеличивая желания, я усиливаю возможность страданий. Всё, исходящее с уровня человек, делает мою жизнь тяжелее и зажимает меня буквально в тиски. Но поневоле я все равно использую это постоянно развивающееся во мне желание, и стремлюсь наполнить его, не зная, что делать! Кроме того, когда я выигрываю или проигрываю, то ощущение потери всегда сильнее, чем прибыль. Рассмотрим пример с тем, кто теряет 200 долларов или зарабатывает 200 долларов. Заработав 200 долларов, я радуюсь этому лишь какое-то короткое время, но если я потерял 200 долларов, то сожалею намного сильнее и дольше. Потому что я теряю из того, что у меня было, а прибыль - от того, чего у меня не было, извне. Это - первое.

Второе. Относительно потери человек думает: "Почему это произошло со мной? Мне такое не положено". Его эго несогласно. А выигрыш ему, несомненно, положен, его эго хочет заработать и всегда готово к этому. Со стороны природы мы устроены таким образом, что должны были бы очень строго следить за использованием своего желания на уровне человек. Если мы заранее увидели бы свое развитие на поколения вперед, как уже пройденное нами, то в идеале, мы должны были бы остановить себя на уровне обычного обеспечения существования и подумать: "Что делать дальше? Стоит ли нам вообще что-то делать?".

Все желания уровня человек - это желания наслаждать себя и всегда за счет причинения зла другому, одно невозможно без другого. В каждом моем желании на уровне человек, на уровне говорящий, есть скрытое или явное использование другого. Мы называем свое желание "эгоистическим", желая этим подчеркнуть, что на самом деле можем думать только о себе и больше ни о ком. И даже то, что мы любим своих близких и детей, это потому, что они принадлежат нам, а если бы не это, то вообще не обращали бы на них никакого внимания и использовали бы их так же, как и любого другого. Желание, которое бушует в нас, изначально толкает каждого к тому, чтобы достичь больше других в богатстве, почестях, власти и знаниях. Мое отношение к другому, желание всегда быть выше, подавлять, называется ненавистью. Даже не осознавая этого, я отношусь ко всем таким образом. Сказано, "злое начало человека проявляется у него с молодости". Мы можем наблюдать это на маленьких детях. Они такие милые и сладкие до тех пор, пока с возраста 3, 4, 5 лет не начинают обретать общественные желания. И тогда они не считаются ни с кем самым беспощадным образом. Там это проявляется открыто. Мы видим, насколько каждый, как будто бы говорит: "Я хочу, это мое". И всё. Но разве это не его? И хотя такого не может быть, ребенок этого не понимает. Мы тоже этого не понимаем, и не согласны с тем, что это чье-то, но нам как-то удается это скрывать, как правило, нас удерживает страх.

Согласно исследованиям в нашем обществе только 10% людей чувствуют себя хорошо, когда делают добро другим. Но такова их природа, и поэтому она их так направляет, а не потому что они руководствуются свободой выбора. Эти люди - лишь исключения. При развитии поколений мы становимся ближе друг к другу в смысле использования один другого. Наше общество продвигается к тому, чтобы быть все тесней и тесней, и поэтому мы будем все больше и больше страдать. Природа человека - это его злое начало, которое является таковым с рождения, и это человеческий уровень в нас, тогда как животный уровень в нас мог бы довольствоваться такой же жизнью, как у животных. Это было немного о нашем желании, хотя мы и не говорили еще о том, как мы все-таки можем на него повлиять. Нам кажется, что мы свободны в использовании своего желания, но это нам только кажется, поскольку человек не может представить себя свободным, если родился с генами и свойствами, которые не выбирал.

Как я мог все это выбрать до рождения? Разве можно было выбрать своих родителей? Нет. От них я получил многое по наследству, получил дома воспитание, свои первые представления, затем формировался в детском саду, в школе, с помощью средств массовой информации, которые мне были наиболее близки. И в возрасте 18-20 лет я обнаруживаю себя как бы готовым к жизни. Но ведь это не я готов к жизни, а меня сделали таким и выталкивают выйти в жизнь. И тогда я следую всем свойствам и принципам родивших и окружающих меня, но это совершенно не я. Как же сейчас я могу решить что-то по-новому, когда вдруг понимаю, что весь полностью и совершенно это не я? Как я могу освободиться от того, что я уже так устроен и сформирован? Я не могу! Это уже находится во мне. Они уже буквально записали это в мою память, в мои постоянные свойства, память - это всё находится во мне. И я никогда не смогу избавиться от этих данных, они остаются во мне на поколения - в моих детях и внуках. Мы должны принимать эти вещи со стороны природы, как данные, которые невозможно изменить.

Но возможно существует методика, с помощью которой мы каким-то образом сможем нейтрализовать воздействия, полученные на протяжении 20 лет в материнском доме, в школе? Вопрос в том, возможно ли сейчас организовать вокруг себя новое окружение, которое влияло бы на меня таким образом, чтобы полученное ранее не представляло собой какой-то помехи для моей новой жизни, как будто бы сейчас я собираюсь родиться заново? Сейчас я раскрываю, что нахожусь в безнадежном состоянии, и не хочу продолжать жить с тем, чем меня накачали, напичкали. Сейчас я хочу родить себя. Возможно ли такое? С помощью этого я, может быть, изменю себя, как и другие люди, подобные мне, и мы все изменим себя. Мы выберем новые ценности, новые свойства и породим себя, как новые люди буквально с нуля и начнем развиваться в новом направлении. Я не хочу продолжать жить, как сейчас, когда мне только 20 лет, и я нахожусь в начале своего жизненного пути. Возможно ли это?

Мы обнаруживаем молодое поколение, как несчастных, потерявших путь, в депрессии и наркотиках. Мы еще поговорим обо всех условиях, которые раскрываются в мире. Развиваясь эгоистически индивидуально на протяжении тысяч лет, мы никогда не осознавали важности считаться с другими, с обществом, иначе, как от отсутствия выбора, когда нас к этому вынуждали. И вдруг в последнее время мы раскрываем, что находимся в глобальном мире, и я уже не могу развиваться, считаясь только с самим собой, ведь мое будущее зависит от всех. Раньше все семь миллиардов человек развивались каждый в своем желании, и в направлении, в котором каждый хотел, не считаясь с другими, рассчитывая только на то, как он может использовать его, как будто на рынке, где каждый стремится лишь заработать на другом. Сейчас нам раскрывается, что все находятся на рынке с новым законом, когда все связаны вместе. Представь себе: большой рынок, такая большая замкнутая площадь, мы все находимся на ней и то, что каждый делает другому, возвращается к нему. Все добро и зло, которые ты делаешь, возвращается к тебе. Это то, что мы обнаруживаем в современном мире. Наш линейный эгоизм, простой и обычный, который говорит: "Иди, зарабатывай, используй и обманывай всех", - уже перестает работать.

Системы природы на уровне "человек", включая в себя так же неживой, растительный и животный уровни, вдруг связались между собой в один цикл, в одну систему, в один механизм, во взаимную зависимость. И получается, что все люди в мире, все страны, все цивилизации связаны друг с другом. Это ведет к тому, что я не могу больше использовать свой эгоизм. Это не означает, что я раскрываю этот мир, как плохой, и поэтому мне не стоит использовать свой эгоизм, и тогда может быть, я смогу выбрать для себя какие-то новые свойства, воспитаю себя по-новому и смогу заново родиться. И это якобы потому, что я выбираю, что мне не стоит всю жизнь оставаться с полученным в материнском доме. Это не означает, что я что-то выбираю, просто сегодняшняя жизнь заставляет меня изменить свою парадигму, свое отношение, мировоззрение, взгляд на жизнь, на реальность, на себя. Иначе, если я буду неправильно связан с другими, существует опасность того, что даже свои основные желания к еде, сексу, семье, желания неживого, растительного и животного уровня я не смогу реализовать. Не говоря уже о желаниях человеческого уровня, где человек принимает наркотики, антидепрессанты, и ему не важно, что с ним вообще станет.

Когда во мне развился уровень "человек", то и нижестоящие во мне животные уровни, желания к еде, сексу, семье, уже тоже зависят от уровня "человек" во мне. Я не могу быть как животное, нет выбора, я должен исправить уровень "человек" в себе, чтобы он правильно соединился со всеми остальными уровнями. Я вдруг вижу, что весь мир стал круглым. Воспитание, культура, наука, экономика, финансы, промышленность, торговля - все, чем бы я ни занимался и где бы ни находился, стало зависеть от всех, как одна единая система, которая требует от нас нового отношения. И это отношение должно соответствовать интегральной системе. Это с одной стороны. С другой стороны, лично я как прототип человека развился таким образом, что не могу терпеть рядом с собой никого. Мне нужна отдельная машина, отдельная квартира, все отдельное, в отрыве от всех. Я захожу в супермаркет за покупками, еду один в машине, возвращаюсь домой, помещаю все в микроволновую печь, съедаю свою порцию, ничего никому не должен, все делаю один. Так я чувствую себя самым удобным образом в современном мире наедине сам с собой, с одной стороны. С другой стороны, раскрывается система, которая обратна этому, и она говорит мне: "Ты связан со всеми, и всё сейчас движется к всемирному кризису, к банкротству, если вы не будете связаны вместе добрым и прекрасным образом, как и все остальные части природы".

Что мы видим? Природа дала человеку свободу выбора в том, что делать со своими желаниями, которые характерны для его уровня "человек", то есть к богатству, власти, почестям и науке, к тому, что ему нужно уже выше потребностей его тела. Она дала человеку желание развиваться свободно и намеренно дала ему плохую форму развития - за счет другого. Мы должны найти здесь некое решение тому, как можно справиться с этим состоянием, исправить то, что природа создала в нас как злое начало, и то, что каждый поневоле получает как отрицательное воздействие в своем воспитании за первые 20 лет жизни. Это как свойства, полученные по наследству, так и те, которые мы приобрели, получили в виде ценностей, привычек в жизни, начиная с материнского дома и дальше. Но глядя на эти вещи, мы видим, что, в сущности, не должны сами себе производить операцию, выполняя какое-то исключительное действие, надо только те свойства, которые хотим использовать во зло ближнему, использовать ему на благо. Поступая так, мы достигли бы полного соответствия природе. Но то, что природа сделала так, что мы получаем эти свойства по наследству, а затем воспитываемся в родительском доме без нашего согласия, не лишает нас свободы выбора. И после того как я уже достигаю, скажем, двадцатилетнего возраста, с этого момента и далее, начинается период свободы выбора в моей жизни.

И так же, как я развивался с помощью окружения, родителей, семьи, детского сада, школы, так и сейчас у меня нет выбора, и я должен развивать себя с помощью окружения, которое будет устанавливать те законы, которые меня будут правильно развивать со всем человечеством, включая неживой, растительный и животный уровни. Это, в общем, то, что требуется. Эти явления мы наблюдаем уже на протяжении десятков лет. Приблизительно с середины XX века наше эгоистическое желание начало ощущать, насколько оно не наполняется и насколько опустошено, насколько развитие наше не во благо нам. Новое поколение начинает пренебрегать наукой, мудростью, всем наследием отцов. Люди уже чувствуют, что двигаются в неверном направлении. Это то, чего мы достигли на последнем этапе развития науки. Мы пришли к общему кризису во всей человеческой деятельности в этом мире. Уровень "человек", по сути, зашел в тупик, но не неживой, растительный и животный уровни, мы их портим лишь на уровне "человек", проблема только на человеческом уровне. Поэтому дальше мы не можем продолжать улучшать свою жизнь с помощью всяких искусственных приборов, за счет добавки различных роботов или улучшения техники механической связи между нами с помощью средств связи. В состояния кризиса, по сути, пребывает использование желания внутри человека, желания на уровне "человек".

Здесь можно объяснить размеры мирового кризиса. Сначала, где-то с середины пятидесятых годов прошлого века мы пришли к кризису в воспитании. Затем наступает кризис семьи: люди не хотят создавать семьи, все разводятся, не желают заводить детей. Далее наблюдается кризис отношения человека к своей работе, к ближним, к родине, к стране, к своему народу. Мир полон одиноких людей, которые не чувствуют связи между собой, хотя мы все связаны в системе природы. Мы построили искусственную систему, которая работает против нашей связи с природой, нам удалось это создать, и мы чувствуем себя как бы в отрыве, не связанными друг с другом. Но это, в общем-то, и есть та система, которую мы построили, и именно она ответственна за все проблемы и за кризис. В чем мы преуспели и к чему мы стремились последнюю сотню лет? Мы хотели создать такое изолированное комфортное личное для каждого место, где никто не знает соседей, никто ни в ком не нуждается. Чем больше человек чувствует себя оторванным, независимым от других, не понятно почему, но, допустим, он называется свободным. Дать каждому возможность существовать таким образом у нас называется демократией. Тем самым, по сути, мы действовали против системы природы. Создав между собой такую систему связи, которая практически разделяет нас, мы нейтрализовали природу, которая связывает нас друг с другом. И, в сущности, пришли к состоянию, когда почти преуспели в этом, почти добились в этом успеха.

Но в тот момент, когда мы действительно начали в этом преуспевать в Европе, в Америке, когда каждый сам по себе, везде частная собственность, никого нельзя трогать, нельзя вмешиваться в личную жизнь, достигнув такого состояния, мы начали обнаруживать всеобщий кризис всей этой системы. Потому что раскрывается, что она не соответствует природе, и поэтому у нее нет права на существование. Система должна быть взаимосвязана во всех своих частях, а мы как будто бы разорвали все эти части между собой. Получается, что в воспитании нет связи между учителем и учеником, нет связи между родителями и их ребенком, нет связи между людьми. Я ко всем отношусь формально: "Что ты хочешь от меня? Тебе надо что-то? От меня? Кто ты такой? Почему от меня?" И так далее. Мы разорвали связи, без которых не можем существовать со стороны природы. И это то, что приводит нас к кризису.

До каких пор это будет развиваться? Пока нам нечего будет есть. Очень просто! Почему мы должны опуститься в такие крайние состояния? Потому что мы - эгоисты, и не захотим работать против своего эгоизма, отталкивающего нас друг от друга. И поэтому, пока мы не почувствуем, что это - смерть, ничего не сможем сделать против эгоизма, потому что такова наша природа. Мне говорят: "Работай, делай что-то на благо других, будь связан с другими". Но вопрос в том, какие удары судьбы я должен почувствовать, чтобы это заставило меня изменить свое отношение к ближнему, чтобы отныне и далее я заботился и о нем, был с ним в связи?

Давайте, проверим! У каждого, конечно, иной уровень страданий. Но какие необходимы страдания, с каким постоянством, с какой силой, и каким образом во всем на каждом шагу, куда бы я ни обратился, я должен почувствовать огонь, если я делаю что-то для себя, ради личного блага, не считаясь со всеми людьми? Тогда я должен почувствовать буквально на месте, что убиваю себя. И будет наоборот, если я буду поступать хорошо. Такая жизнь ждет нас впереди и это находится совсем не в далеком от нас будущем. Со стороны природы не осталось никакой возможности существовать иначе. И это то, что будет. Сейчас мы стоим на пороге 2013 года, и на протяжении ближайшего года станем свидетелями того, как состояние будет все больше ухудшаться, став драматическим. Мы придем к таким состояниям... Уже и сейчас есть много людей в мире, которые собирают продовольствие, готовятся к войне, к тяжелым состояниям. И, действительно, для этого есть все основания. Мы учили сегодня, что согласно тенденции природы, программе природы, законам природы мы развиваемся на уровне "человек" с помощью своих желаний выше животного уровня. А животный уровень заботится о себе только на животном уровне, и поэтому он не вредит окружающей среде. Он ест лишь столько, чтобы наполнить свой желудок. А человек желает "сожрать" весь мир, но не для того чтобы наполнить себя. Его потребность, как будто бы его брюхо, то есть поглотить весь мир полностью. Он страдает от того, что не получает, но в несколько раз больше страдает от того, что это есть у другого.

Поэтому он должен исправить свой подход к миру, то есть ту добавку желания, которая есть у него на уровне "человек". И пока он не исправит это, будет страдать день ото дня все больше и больше. И со стороны природы, напрямую, это то состояние, которое нам дано. Есть ли решение? Мы говорили о том, что может быть, но не видим решения на горизонте. Согласно нашей природе - нет решения. Мы все находимся в природе с теми свойствами, которые получили, которые развили, желая использовать всех, и продолжаем использовать, насколько возможно, и дальше, поскольку нет выбора, без этого человек не проживет. У меня есть только две возможности: либо использовать свой эгоизм, либо умереть. Вот и всё. Нет ничего другого, только две возможности: либо использовать свое эго ради себя, за счет другого (мне это неважно), либо умереть. Нам надо понять, что природа не оставляет нам, как людям никакого решения. Этого нет ни в науке, ни в разных учениях, ни в философии, ни в психологии - ни в чем, что есть у человека.

Люди подобны стаду, ведомому на бойню. Таково наше состояние. И нужно рассматривать это состояние рационально, здравым образом. Если человек видит это в таком свете, то ради чего существовать, ради чего рожать детей? Давайте есть и пить, потому что завтра умрем. И это то, что я вижу, так сегодня это раскрывается в мире. Говорится "общая беда - половина утешения", будем жить, как жили, без какого-либо направления и будь, что будет. Закончились все парадигмы, философии, социализмы, демократии и разные виды борьбы. Сегодня ничего не важно. Сами деньги всё больше теряют свою ценность, и всё движется к хаосу. Это то, что согласно законам природы, которые раскрывались нам до сих пор, мы видим на горизонте. Об этом можно провести семинар, чтобы люди реально поняли, что до сих пор мы изучали развитие человека как венец развития того желания, которое возникло неизвестно откуда, и которое затем взорвалось, создав нашу Вселенную, Земной шар и формы жизни на нем. Но эта форма жизни - конечна, наша форма жизни тупиковая.

Скачать текст:
2012-12-23_program_novaya_zhizn_116.doc [65.5 Kb] (скачивания: 28)
Посмотреть файл онлайн в Google Docs: 2012-12-23_program_novaya_zhizn_116.doc
5
2 отзыва
0комментариев Комментировать
Добавить комментарий
Ваш комментарий будет первым!
Информация! Обратите внимание
Чтобы добавить комментарий к этой публикации, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.
Прочтите похожие статьи по теме
Глобальный принцип жизни Организация работы: если постоянно видеть только прибыль, то не достигнуть успеха
4 831 24
Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества - 28. Место работы оказывает влияние как на самого работника или на поставщика, так и на потребителя. Когда я возвращаюсь домой, это влияет, конечно…
Глобальный принцип жизни Воспитание продавца и покупателя: желание наслаждаться и новый вид потребления
4 536 22
Часть 33. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества. Мы поговорим сегодня о новом мире маркетинга. Большую часть своего времени мы проводим на работе. В наших беседах вместе с профессором мы…
Глобальный принцип жизни Не нужно увеличивать материальные потребности на фоне кризисов и банкротств!
3 358 19
Часть 41. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества. Прежде всего, процесс - воспитательный. Не делать никаких шагов до тех пор, пока все работники организации и душевно, и мысленно, и…
Глобальный принцип жизни Отношения между людьми: какова выгода от этого для обычного человека на работе?
5 116 9
Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества - 29. Добро пожаловать в "Новую жизнь". Наша сегодняшняя беседа посвящена новому миру деловых отношений в организациях, компаниях, на рабочих местах.…
Глобальный принцип жизни Потребитель требует новые товары, хорошего обслуживания, добрых взаимоотношений
4 180 24
Часть 36. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества. Итак, в текущей серии "Новая жизнь" мы говорим о новом мире труда. Большая часть нашей жизни, фактически, проходит на рабочем месте. И тут…
Глобальный принцип жизни Между нами не будет ненависти конкурентов: конкуренция будет на благо общества
5 237 14
Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества - 31. В последнее время мы проводим серию бесед о новом мире рабочих отношений в организациях, фирмах, там, где люди проводят большую часть своего…
Глобальный принцип жизни Практика выхода из себя - к цели в жизни: как добиться успеха и построить новое мышление
4 217 13
Часть 40. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества. Заботясь об организации, мы заботимся об окружении. Мы все создаем окружение, никто не обращает внимания на себя, иначе каждый будет…
Глобальный принцип жизни Стратегия развития: заполняя связь между людьми - ты добьешься успехов в любом бизнесе
4 696 18
Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества - 30. Спасибо, что вы вновь с нами, участвуете в цикле бесед о новой жизни. Мы очень рады побеседовать с вами о новых деловых отношениях, о которых…
Прямой эфир: последние комментарии
16.04.2022, 22:05
К чему должен прийти мир? Вопрос: В наше время можно легко покрасить все в золотой цвет. И хотя он выглядит дешево, но у людей все равно осталось стремление к чему-то блестящему, сделанному под...Прогноз: грядет неизбежная и неотвратимая революция в отношениях между людьми
26.04.2020, 20:01
Пора перестать жрать животных, разбрасываться одноразовым пластиком и пользоваться опасным и вредным для природы техническим прогрессом, переходя на экологический транспорт и другие средства нового...Международное положение сегодня в период коронавируса
05.11.2017, 20:05
"Мы достигли точки невозврата" - Стивен Хокинг боится, что искусственный интеллект заменит людей. Британский физик с мировым именем Стивен Хокинг заявил, что искусственный интеллект не только может...Человечество и искусственный интеллект - кто-нибудь осознаёт опасности и риски?
02.12.2016, 13:37
Я советую ознакомиться с книгами по йоге и цигун И.Ю. Исаева. По книге "Энергопрактики йоги и цигуна" я начинал практиковать хатха йогу в молодые годы. Очень эффективная у Игоря Исаева система...Йога - это особый способ жизни. Что такое Йога?
01.08.2016, 13:24
Гость Анна, нет никаких грешников, как вы это понимаете. Все состояния существуют в одном человеке - в тебе....Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 42. Жизни после смерти нет
01.08.2016, 08:17
А что происходит с грешниками? Они тоже перерождаются или все попадают в ад?...Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 42. Жизни после смерти нет
Популярные комментарии
16.04.2022, 22:05
К чему должен прийти мир? Вопрос: В наше время можно легко покрасить все в золотой цвет. И хотя он выглядит дешево, но у людей все равно осталось стремление к чему-то блестящему, сделанному под...Прогноз: грядет неизбежная и неотвратимая революция в отношениях между людьми
05.11.2017, 20:05
"Мы достигли точки невозврата" - Стивен Хокинг боится, что искусственный интеллект заменит людей. Британский физик с мировым именем Стивен Хокинг заявил, что искусственный интеллект не только может...Человечество и искусственный интеллект - кто-нибудь осознаёт опасности и риски?
01.08.2016, 13:24
Гость Анна, нет никаких грешников, как вы это понимаете. Все состояния существуют в одном человеке - в тебе....Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 42. Жизни после смерти нет
03.08.2014, 16:06
Добрый день! С большим вниманием просмотрел Ваш телемост с А. Прохановым. Думаю, что основная проблема сегодняшнего мира состоит в том, что пассионарии не могут себя найти в этом мире. Тратятся...Не пропустите! Важный телемост: Александр Проханов и Михаэль Лайтман
26.04.2020, 20:01
Пора перестать жрать животных, разбрасываться одноразовым пластиком и пользоваться опасным и вредным для природы техническим прогрессом, переходя на экологический транспорт и другие средства нового...Международное положение сегодня в период коронавируса
01.08.2016, 08:17
А что происходит с грешниками? Они тоже перерождаются или все попадают в ад?...Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 42. Жизни после смерти нет
Популярные публикации за месяц
Услышано на урокеВажность молитвы за товарищей, не за себя
М. Лайтман: Почему я вообще сюда прихожу? Необходимо постоянно быть в этом. Ученик: Верно. Но в естественном состоянии человек не думает о других, чтобы за них..
326+222
Услышано на урокеОтложить любовь к Творцу и сосредоточиться на любви к товарищам
Вопрос: Вы сказали: "На этом этапе отложить любовь к Творцу в сторону и сосредоточиться на любви к товарищу". Мы ищем, мы изучаем, что окончательное действие..
449+202
Новости и события в миреРелигия: Попадут ли геи в рай?
Ватиканский кардинал Хавьер Лосано Барраган заявил, что геи и транссексуалы "никогда не попадут в царство небесное", сообщает Lenta.ru со ссылкой на AFP...
8 948+1831
Уроки: выход из кризисаМой дом - уже мне не крепость
Дело вовсе не в том, что людей выбрасывают из их домов. Им придется сделать внутреннюю переоценку ценностей в том, что касается взаимоотношений между людьми. Ведь..
8 189+181
Интервью и телемостыКаббалистический женский форум - 2
Часть 2. Из Питера спрашивает молодая женщина: "Почему, если в Высших мирах нет возраста, а в нашем есть только старение, то как защититься? Время бежит быстро, и..
10 378+172
Новости и события в миреЗачем возводить памятник доброте?
2 года назад в Москве открыли памятник доброте. Композиция состоит из одуванчика с пушинками из раскрытых ладошек, на которых нарисованы открытые глаза. Вокруг него..
4 517+174
Крупным планомТВ-программа "Крупным планом" - 26. Русский генофонд
Часть 26. ТВ-программа "Крупным планом". Русский генофонд. В чём уникальность русского народа? Какова его миссия и будущее развитие огромной страны? В чём..
875+161
Услышано на урокеНужно ли физическое тело в духовной работе?
Вопрос: Я вошел в эту статью и шел вместе с РАБАШем, как он объясняет такие вещи. Я прихожу к такому мнению, что нужно вообще быть в таком состоянии, что нам не нужно..
388+162
Услышано на урокеЧто означает "открыть свое сердце товарищам"?
М. Лайтман: Я хочу, чтобы все вошли в мое сердце, и мое сердце включало бы желания, молитвы, хисароны всех. Ученик: Что означает, что он состоит из молитв и желаний..
340+161
Кризис: глобализация экономикиЭкономический кризис. Беседа о причинах финансового кризиса - 2
Экономический кризис. Часть 2. Человек, живущий на пяти континентах, находящийся в курсе мировых событий, чутко ощущающий изменение мира. Такие периодические встречи..
21 875+145
Тематические теги
Бог воспитание женщина жизнь жизнь человека изучение каббалист кризис любовь мир научное исследование научное познание общество открытый урок познание мира природа реальность человек человечество эгоизм